Kindercoaching is het kort en laagdrempelig begeleiden van kinderen die een duidelijke of onduidelijke coachvraag hebben. De wereld is voor opgroeiende kinderen een grote uitdaging.
Ik begeleid de kinderen (en daarmee ook de ouders) op het gebied van bewustwording, zodat het kind zich bewust wordt van zichzelf, de eigen kwaliteiten, talenten en mogelijkheden.

Als kindercoach lever ik een bijdrage aan de persoonlijke ontwikkeling en bewustwording van kinderen, zodat zij kennis hebben van hun eigen kracht en deze kunnen inzetten in hun eigen levenspad.
Als kindercoach bied ik een laagdrempelige vorm van  begeleiding aan voor het kind. Het is een vorm van coaching waarbij de belevingswereld van het kind centraal staat. Immers kinderen beleven de wereld anders dan volwassenen en uitten dit op uiteenlopende manieren als het even niet wil. Soms kunnen zij ook u wakker schudden en je een spiegel voorhouden. 

Het uitgangspunt is te kijken naar de manier van denken, voelen en doen van het kind, om zo samen de coachvraag te ontdekken en samen met het kind hiermee aan de slag te gaan. Ik begeleid kinderen van 9-14 jaar. Belangrijk voor een goede begeleiding is;

• Dat het kind openstaat voor begeleiding en zelf een coachvraag heeft. (Geen coachvraag – geen coaching)
• Dat het traject kortdurend is, waarbij wellicht snel resultaten worden geboekt.
• Dat er openheid tussen alle partijen is.
• Ik verwijs u door als uw kind elders beter geholpen zou zijn (denk aan kindertherapeut/kinderpsycholoog). 

Ik begin altijd met een kennismakingsgesprek met uw kind en u als ouder. Dit is geheel vrijblijvend en gratis. Dit kennismakingsgesprek vind plaats na telefonisch contact of via e-mail.
Samen bekijken we of kindercoaching uw kind wellicht kan helpen. Tijdens dit gesprek wordt duidelijk of de juiste hulp geboden kan worden of dat er doorverwezen wordt naar een andere vorm van hulpverlening (bijvoorbeeld een kindertherapeut of psycholoog). Als we besluiten een traject te starten start de aanmelding. De aanmelding begint met het maken van een afspraak om een intakegesprek te voeren. 

Allereest maken we kennis met elkaar om te kijken of ik iets voor uw kind kan betekenen. Als we een coachinggesprek hebben gaan we praten en we gaan er ook mee aan de slag, zodat uw kind kleine stappen kan zetten. Dit doe ik door middel van:

• Spelletjes 
• Bewegen (oefeningen voor zelfvertrouwen, grenzen aangeven, ontspanning)
• Eigenwijsjes kaarten (mooie krachtkaartjes) 
• Playmobil poppetjes (uiteenlopende dingen zichtbaar maken) 
• Houten cirkeltaart rood en groen 
• Schilderen, kleien en tekenen (waar sta ik nu en wat wil ik bereiken, HSP, gepest worden etc)
• Buitenactiviteit (wandelen of beweeg activiteiten, dit met toestemming van ouders/verzorgers, ouders gaan dan mee)

Door het inzetten van deze activiteiten kan het kind verwerken waar wij over hebben gepraat. U mag als ouder bij de sessie aanwezig zijn, maar soms is het beter als ik samen aan de slag ga met uw kind. Dit bespreken we met elkaar. Meestal spreek ik af het laatste kwartier aan te schuiven zodat uw kind en ik globaal kunnen bespreken wat we hebben gedaan en waar het kind mee aan de slag gaat. Wat het kind mij precies verteld is vertrouwelijk. Ik zal alleen hoofdlijnen, met toestemming van uw kind met u delen. Ik vind het belangrijk om open te zijn naar elkaar, aangezien iedereen samen werkt om stappen te kunnen zetten. Ik maak voor mijzelf korte aantekeningen wat ik qua coaching doe. Hierdoor kan ik kijken waar het kind nu staat, welke stappen het kind zet en wat ik kan aanreiken voor de volgende sessie. Afsluitend na de sessie bespreken wat we hebben gedaan en maken we (eventueel) een vervolgafspraak of plannen we een tussen /eindgesprek in.